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如水
作者: 杭丽娜 来源: 原创 点击数: 220 更新时间: 2016年12月20日

  

圩塘中学八(5)张明磊

         小时候,我最喜欢玩水,喜欢那种清水触碰肌肤的感觉,却从不知道到底什么是水,水又代表了什么。

  水,不过是生活中普遍见到的液体,但同羊也是人生活中人类不可缺少的物质。水,是那么柔和,使人心旷神怡;水是那样的清澈;也能净化生灵;水,的确很渺小,但当汇聚在一起形成河,湖,海时就能容纳教一万计的生物。

          小的时候,认为母亲就像水一般,柔和细心,不差毫厘的打扫屋子,照顾孩子。但我犯错,母亲并不会责罚我,而是手把手教我如何把事情做好。当我生病,母亲总是心事忡忡,比任何人都心急难过,同事寸步不离的照顾我,在童年时期的我的眼中,我的母亲就是柔和的清水。

          少年时期,我又认为老师就是水,不仅交给学生们知识,传授方法,而且教学生们如何做个大的高尚的人,这就是教书育人,这就是老师在以自己的清洁去洗净他人的污浊;老师也是人,但身上却背负着比正常人重的担子,责任,任何人都是从老师那得到启蒙与启示的,老师也必须为学生的前途着想,由此看来,老师是牺牲自身的力量去推动别人的发展。

    如今,我还认为我身边的小伙伴就如同水一般。彼此发生了吵架时,总是他们先停止争吵,这就显得我有点凶神恶煞了,只能恭敬地向他们道歉,意料之中,他们总是心平气和地原谅我,而友情也得以维持。小伙伴们就有像水那样能容纳万物的品质。

         在成长的过程中,我总会领悟到更多水的品质,也遇到过许多如水的人和事,我也应该成为一个如水的人。而水的品质有很多,单纯地理解是不够的,可理解透彻又是个十分不易的难题,世界上真的存在这样的人吗?

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